Gruppo di dirigenza per l’inclusione

Assistente Amministrativo Signora Squillace: 

• Curare comunicazioni e contatti telefonici/mezzo mail con ASL RM2, Municipio, Cooperative, CTS, centri accreditati; 
• predisporre la convocazione e l’organizzazione del GLI; 
• fornire ausilio tecnico alla docente Braga nella compilazione delle statistiche relative agli alunni D.A; 
• gestire i fascicoli personali degli alunni D.A. con raccolta certificazioni, verifica scadenza, contatti con i genitori ed uffici competenti in seguito alla creazione dei format scadenzario ad opera dei docenti di seguito indicati;
• dare comunicazione telefonica e a mezzo mail ai docenti interessati per organizzazione e convocazione GLO1 e 2; 
• inviare tutti gli atti ufficiali predisposti dal Dirigente Scolastico e dai referenti docenti secondo i compiti stabiliti e le funzioni indicate.

Docente Tamilia Giuseppe

• Attivare una banca dati per gli alunni DSA con creazione scadenzario documentazioni specifiche; 
• sostenere gli insegnanti nella predisposizione di strumenti compensativi adeguati e modalità alternative per il lavoro scolastico, anche attraverso le nuove tecnologie e l’acquisto di appositi software per l’autonomia nel lavoro quotidiano. 
• collaborare con la vicaria Tomei Marta nella gestione del servizio OEPAC alunni plesso Londonio; 
• fornire indicazioni per richiesta servizio Oepac, plesso Londonio, alunni non autonomi, con raccolta dati e certificazioni richiesta di unita necessarie per garantire il servizio.

Docente Reale Manuela

• Creare format scadenzario periodico delle certificazioni specifiche alunni H alunni classi del plesso Londonio con relativo aggiornamento; 
• promuovere l’applicazione di misure compensative e dispensative previste dalla L.170/2010; 
• fornire sostegno agli insegnanti per la rilevazione dei bisogni formativi degli alunni BES e per la stesura del PDP 
• predisporre Format PDP specifiche differenziati per tipologia;

Docente Caliciotti Ludovica

• attivare una banca dati per gli alunni BES primaria plesso Londonio con creazione scadenzario documentazioni specifiche; 
• creare format scadenzario periodico delle certificazioni specifiche alunni H alunni classi prime primaria entranti; 
• creare format scadenzario periodico delle certificazioni specifiche alunni H alunni classi II,III, plesso Londonio con relativo aggiornamento 
• fornire supporto e indicazione ai colleghi; curare i contatti con le famiglie, alunni plesso Londonio, laddove richiesti per conto del DS;
• Collaborare con la FS Braga nell’organizzazione dei GLO

Docente Flamma Antonella (Via Aspertini)

• Predisporre tabella assegnazione alunni del plesso soprascritto in collaborazione con il DS;
• gestire l’organizzazione relativa al servizio OEPAC nel plesso Aspertini; 
• essere Referente CAA dell’Istituto con indicazione degli atti da predisporre per eventuali richieste di assistente alla comunicazione;  
• fornire indicazioni e supporto ai colleghi del plesso e mantenere ,per conto del Dirigente Scolastico ,i rapporti con le famiglie; 
• fornire indicazioni per richiesta servizio Oepac alunni non autonomi con raccolta dati e certificazioni richiesta di unita necessarie per garantire il servizio; 
• elaborare proposte organizzazione orario docenti sostegno e Oepac in collaborazione con il DS.

Docente Cavagnuolo Marica (Via Aspertini)

• Creare format scadenzario periodico delle certificazioni specifiche alunni H alunni classi del plesso Aspertini con relativo aggiornamento;
• promuovere l’applicazione di misure compensative e dispensative previste dalla L.170/2010;
• fornire sostegno agli insegnanti per la rilevazione dei bisogni formativi degli alunni BES e per la stesura del PDP;
• predisporre Format PDP specifiche differenziati per tipologia.

Docente Buzzone Valentina

• Gestire servizio Oepa alunni secondaria primo grado;
• fornire sostegno ai team docenti per criticità emerse e per prime segnalazioni; 
• mantenere i contatti con le famiglie alunni scuola secondaria primo grado;
• predisporre tabella assegnazione alunni della scuola secondaria primo grado in collaborazione con il DS;
• richiedere assistenza OEPA alunni non autonomi, con raccolta dati e certificazioni, richiesta di unità necessarie per garantire il servizio,
• informare su scadenze e materiali da preparare;
• fornire sostegno agli insegnanti secondaria primo grado per la rilevazione dei bisogni formativi degli alunni BES e per la stesura del PDP;
• predisporre Format PDP secondaria primo grado specifiche differenziati per tipologia.
• collaborare con la FS Braga nella creazione del format scadenzario periodico delle certificazioni specifiche alunni H alunni classi della secondaria primo grado con relativo aggiornamento;
• curare la continuità tra i vari ordini di scuola organizzando i GLO (prima accoglienza e passaggio alla scuola sec. di I grado);
• organizzare le proposte organizzazione orario docenti sostegno e Oepac in collaborazione con il DS.

Docente Verolini Giorgia

• Accoglienza scuola dell’infanzia alunni con disabilità;
• accompagnamento continuità nel cambio di ordine scuola.

Compiti di tutti i docenti facenti parte del gruppo:

• Elaborazione proposta PAI da sottoporre agli OO.CC;
• consegna, entro i termini stabiliti, al DS, PEI e PDP da firmare e successiva riconsegna degli stessi;
• promuovere la disseminazione di pratiche inclusive all’interno dell’Istituto.